Etikettarkiv: betygsliknande omdömen

Brister i skriftliga omdömen

”Många skolor brister i sina skriftliga omdömen när det gäller saklighet och att de inte får handla om elevens personliga egenskaper. Samtidigt hamnar allt mer ansvar för den fortsatta utvecklingen hos eleven själv. Det visar en utvärdering om IUP och … Fortsätt läsa

Publicerat i Okategoriserade | Märkt , , , , , , , , , | 11 kommentarer

Ord och mening

Att tolka vad som sägs eller skrivs och att förstå den egentliga betydelsen är inte alltid lätt. I går sa högskolelektorn till mig: Det är verkligen kreativt, på gränsen till okonventionellt. Ett uttalande som jag i de flesta fall skulle … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , | 3 kommentarer