Etikettarkiv: betyg

Ogiltig frånvaro i betygen

Det kändes både lite konstigt och upplyftande att stå och förklara och försvara nyheten med att elevernas ogiltiga frånvaro ska skrivas in i terminsbetygen på föräldramötet. Föräldrarna ställde samma frågor och kommentarer som jag själv gjort tidigare: – Men… Ska … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik, Skolvardag | Märkt , , , , , , , , | 10 kommentarer

Rättvisande betyg

I dag är debatten om ”glädjebetyg” och påtryckningar på att sätta högre betyg från rektorer och föräldrar igång i DN och SvD. En rapport som Lärarnas Riksförbund lägger fram visar att ca 10% av betygen kan vara för höga på … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , | 16 kommentarer

Överklaga betyg

Alliansen är fortfarande oense om förslaget om att eleverna ska kunna överklaga sina betyg: ”Centerpartiet och Kristdemokraterna utmanar utbildningsminister Jan Björklund (FP) och tänker ta strid för att elever ska få överklaga sina betyg. Frågan splittrar inte bara ­regeringen. Liberala … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , | 7 kommentarer

Skolk i betygen (uppföljning)

”Vilket rött skynke han är, den där Jan Björklund!”, skriver Sanna Rayman i SvD, och visst är det så! Debatten om skolknoteringar i terminsbetygen nådde i går orkanstyrka i sitt lilla vattenglas. För mig var det inte sakfrågan som utgjorde det röda … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 46 kommentarer

Skolk i betygen – ministerstyre?

Regeringen kör över tunga remissinstanser och beslutar inom kort att skolk ska anges i elevernas betyg. (SvD) Jag har skrivit om detta flera gånger tidigare och hänvisar till dessa inlägg för min åsikt i sakfrågan (börja här). Dagens fråga handlar i … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 33 kommentarer

Pollensäsong, igen

Så var det dags för det årliga inlägget om pollenallergi… Kanske blir det viktigare att ha i åtanke med tiden eftersom de nationella proven i allt högre utsträckning behandlas som examensprov. För detaljer hänvisar jag till förra årets inlägg. Länkar … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 8 kommentarer

Se upp, dörrarna stängs

Jag vill inte släppa det här med att vi har skapat ett skolsystem där fullständigt rättvisa, objektivt mätbara och detaljerade betyg på 14-15 åringar känns viktigt. Jag försökte få igång en diskussion om syftet med att sortera våra duktiga elever … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 35 kommentarer

Rättvisa betyg

I kommentarerna till gårdagens inlägg om pojkars och flickors olika resultat dök det upp igen; kravet på ”en plattare och objektivare kunskapsmätning” för att garantera rättvisa betyg. Som jag skrev då är jag rädd att en plattare och objektivare kunskapsmätning … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , | 62 kommentarer

Pojkar missgynnas i betygsättningen (?)

Återigen debatteras den gamla sanningen att pojkar som grupp får lägre betyg än flickor i skolan. Startskottet den här gången är en genomgång av Lärarnas Tidning som visar att ”pojkar får betydligt lägre slutbetyg än flickor i förhållande till resultatet … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , | 60 kommentarer

Skolk i betygen

Björklund vill att ”olovlig frånvaro” ska skrivas in i terminsbetygen, men förslaget får kritik från flera olika håll. (DN, LN) Eftersom jag skrev om skolk i min examensuppsats intresserar jag mig lite extra för ämnet och som jag skrivit tidigare förstår … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 29 kommentarer

Den nya betygsskalan

Min grundinställning är att ett för starkt fokus på rättvisa betyg som ska sammanfatta ett helt ämnesområde leder till en förenklad syn på kunskap och att vi i stället borde fokusera på att skriva mer detaljerade skriftliga omdömen som lyfter … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 48 kommentarer

52 lärare på tre år

Dessa förutsättningar gynnar knappast relationspedagogiken jag brukar skriva om (1, 2) och att elevernas betyg kan bero på vad läraren hinner få syn på, vilket jag skrev om i gårdagens inlägg, är också uppenbart. Länkar till andra bloggar om: skola, … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik, Skolvardag | Märkt , , , , , , , | 37 kommentarer

Orättvisa betyg

I en artikel i DN läser jag om ”orättvisa betyg”. En analys visar att ju mer resurser en grundskola har desto mer generös är man i betygsättningen, men när eleverna börjar på gymnasiet så faller deras betyg. (Mer i DN) … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 32 kommentarer

Bush-retorik

Jag är tveksam till att yttra mig om frågor knutna till något parti överhuvudtaget så här i valtider eftersom allt tolkas som ett politiskt ställningstagande, men det finns få saker som irriterar mig så mycket som det retoriska knepet att … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 72 kommentarer

Att bedöma elevers kunskapsnivå

I den långa diskussionen om skriftliga omdömen tycks vi vara överens om att resultaten på de nationella proven kan vara ett stöd i helhetsbedömningen av elevernas kunskapsnivå, men att de inte är tillräckliga. Av nödvändighet lämnas resterande bedömning över till … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 8 kommentarer

Skriftliga omdömen

Flera gånger när jag har skrivit om betyg och skriftliga omdömen har jag av kommentarerna dragit slutsatsen att jag nog behöver förtydliga vad jag menar med skriftliga omdömen; varför jag om och om igen skriver att om bara skolorna följde … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Läraryrket, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 99 kommentarer

Vi måste få betyg i mellanstadiet

Jan Björklund passade förstås på att ge en replik till de rödgrönas utspel i dagens tal. Jag förstår att det är tufft att få sin paradfråga neutraliserad, men inte kan han väl mena allvar med att driva tesen att det … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , , | 27 kommentarer

Goda nyheter från Almedalen

Den rödgröna oppositionen presenterade i dag sin överenskommelse om betyg och skriftliga omdömen (DN) och Erik Ullenhag (fp) säger att man kommer att driva frågan om skolans återförstatligande hårt framöver (DN). . De rödgröna är överens om att betyg ska … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Märkt , , , , , , , , | 11 kommentarer

Lästips

I Sydsvenskan finns en artikel som handlar om att datorer kan utgöra ett hinder i utvecklingen för barn. Jag tänker att datorer är bra till mycket, men att barnens datoranvändande har gått ut över tiden som läggs ner på att … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Läraryrket, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , , | 16 kommentarer

Betygen fungerar

Jag har ingen större lust att debattera betyg igen just nu, men jag måste ändå kommentera Anna Sjögrens rapport ”Betygsatta barn – spelar det någon roll i längden?” som har fått uppmärksamhet i både media och bloggar i dag. (DN, … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , , | 8 kommentarer

Björklund och Wetterstrand i Agenda

Jag såg precis debatten mellan Björklund och Wetterstrand i Agenda (SVT Play) och jag tycker att det är skrämmande att se hur fast Björklund är i sina argument; vad motståndrana än säger kommer samma svada om och om igen, år … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , , , | 30 kommentarer

Inga betyg i grundskolan

I går var jag på besök i en grundskola där man inte delade ut betyg. I stället arbetade man med den individuella studieplanen som ett levande arbetsredskap och var tydliga när man skrev omdömen. Pedagogerna var under hela grundskoletiden tydliga … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , | 33 kommentarer

Lästips

DN slår till med en hattrick: – Christian Lundahl och Anders Jönsson skriver en artikel om betyg som styrker det jag skrivit i mina två senaste inlägg om betyg (länk 1, länk 2). – Drygt 200 elever i Nässjö skolkar … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Märkt , , , , , , | 5 kommentarer

Pollenparagraf?

Lärare måste ta hänsyn till att elever med pollenallergi inte kan prestera för fullt under våren. Det anser svenska forskare som sett hur mycket sämre resultat allergiska barn får så här års jämfört med andra årstider. (AB) Ska vi införa … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , | 9 kommentarer

Elevernas betyg på lärare

Jan Björklund kommenterar i dag det faktum att flera kommuner låter elevernas betyg på lärarna påverka lönen. ”Elever ska inte vara med och bestämma lärarens lön. […] Självklart ska lärarna lyssna på eleverna. Eleverna ska ha ett inflytande i skolan … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 55 kommentarer

Att inte nå målen

Besvärande ofta framförs åsikten att anledningen till att elever misslyckas i skolan är att de inte har försökt tillräckligt. Eleverna är helt enkelt lata och lösningen på detta är att ställa högre krav och att fokusera på betyg, vilka bekvämt … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 22 kommentarer

Betyg från år 6

I dag presenterade Jan Björklund förslaget om betyg från år 6. Websändningen, AB, DN, Expressen, Sydsvenskan, SvD, Lärarnas N, Jag har inte direkt någonting nytt att säga i frågan utan hänvisar i stället till förra veckans inlägg, Debatt om betyg … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 21 kommentarer

Debatt om betyg och omdömen

Den 22:a april anordnade Skolfront en debatt mellan Emma Henriksson (KD) och Rossana Dinamarca (V) och som vanligt tycker jag att Skolfronts debatter är både trevliga och informativa. Klicka på bilden för att se programmet (fram till 22:a oktober). Debatten … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , , , | 27 kommentarer

Motivation och förståelse

”Alltför många elever har tappat motivationen för studier därför att de inte förstår det som undervisas, eller varför de skall lära sig det. Då hjälper det inte med yttre motivation i form av betyg eller andra påtryckningar.” Dagens flumpedagogiska text … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , | 5 kommentarer

Orättvisa betyg?

Killar och tjejer har ungefär samma resultat på de nationella proven i årskurs nio. Ändå får tjejerna betydligt högre slutbetyg än killarna. Favoriseras flickorna vid betygssättningen? Ovanstående är utgångspunkten för dagens Skolfront. Reprisen kan ses på söndag 28/03 kl 20:00 … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, genus, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , , , | 32 kommentarer