Kategoriarkiv: Pedagogik

Edutainment

I Metro läser jag om ”edutainment”, en ihopslagning av orden education och entertainment. Man kan ha åsikter om både olika engelska termer som förs in i det svenska språkbruket och om modeuttryck, men erkänn att det klingar bättre än ”lustfyllt … Läs mer

Publicerat i flumpedagogik, Pedagogik | Märkt , , , , , | 7 kommentarer

Utbildningsprogram på UR.se

”I dag, måndag, lägger UR ut 8.000 utbildningsprogram på nätet. Fritt och utan lösenord.” (DN) Rubriken i DN lyder ”Absurd brist på datorer i de svenska klassrummen”, och visst är det tragiskt att förutsättningarna ser så olika ut för landets … Läs mer

Publicerat i Pedagogik | Märkt , , , , | 2 kommentarer

Negativ uppmärksamhet – är det vanligt med självplågare i våra klassrum?

Ännu en gång har jag dragits in i denna lilla återkommande konversation: Random lärare (upprört): ”Jag är så trött på att killarna tar sådan plats i klassrummet. De får så mycket mer uppmärksamhet än tjejerna!” Jag (försiktigt): ”Men är det … Läs mer

Publicerat i flumpedagogik, genus, Läraryrket, Skolvardag, specialpedagogik | Märkt , , , , , , , , | 17 kommentarer

Ordinationsrätt för lärare

Jag tycker att dagens dialog om ordinationsrätt för lärare mellan Gustav Fridolin och Jan Björklund i DN och SvD är intressant och talande. För mig blir det tydligt att problemen inte grundas i skolans styrdokument, utan i skolans rutiner och … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, skolpolitik, specialpedagogik | Märkt , , , , , , , , , | 8 kommentarer

Kamrateffekten

I kommentarerna till mitt inlägg Skolvalet och segregationen blev det diskussion om ”kamrateffekten” och jag försöker här konkretisera med tre vardagsexempel. Kortfattat kan man säga att kamrateffekten verkar på tre plan; kamrater kan fungera som positiva förebilder, som hjälp till … Läs mer

Publicerat i flumpedagogik, Pedagogik, Skolvardag | Märkt , , , , , | 18 kommentarer

Diagnoser krävs för att få extra stöd

Lärarnas tidning har låtit undersökningsföretaget Skop fråga 1 000 lärare i grundskolan vad som krävs på deras skola för att få extra resurser till elever i behov av särskilt stöd. 24 procent svarar att det krävs en diagnos, till exempel … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Läraryrket, skolpolitik, specialpedagogik | Märkt , , , , , , | 3 kommentarer

Sent födda barn får fler adhd-diagnoser

Barn födda sent på året löper en kraftigt högre risk att få en adhd-diagnos än barn födda tidigt på året. Det visar nu för första gången statistik som Socialstyrelsen tagit fram åt DN. ”Vissa barn ska kanske vänta med att … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Pedagogik, specialpedagogik | Märkt , , , , , | 18 kommentarer

White Noise

Vitt brus kan hjälpa personer som har problem med uppmärksamheten, säger fil dr och lektor i specialpedagogik Göran Söderlund, och nu har man utvecklat en app som ska testas på elever i Sverige. (SvD) Spännande, tycker jag! Att många elevers … Läs mer

Publicerat i Pedagogik | Märkt , , , , | 2 kommentarer

Att väcka läslusten

Ibland är forskningsresultat härligt lätta att både förstå och hålla med om.

Publicerat i Läraryrket, Pedagogik | Märkt , , , | 17 kommentarer

Rättvisande betyg

I dag är debatten om ”glädjebetyg” och påtryckningar på att sätta högre betyg från rektorer och föräldrar igång i DN och SvD. En rapport som Lärarnas Riksförbund lägger fram visar att ca 10% av betygen kan vara för höga på … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , | 16 kommentarer

Ordkunskap

I dag var jag på en inspirerande föreläsning med Ingvar Lundberg. Han använde sig flitigt av konst och dikter i sin föreläsning; bl a Lars Forssells ord ur ”Oktoberdikter”: Tänk er kaptenen på en galeas, en hukarejakt, en skonare, en … Läs mer

Publicerat i Läraryrket, Pedagogik, Visdomsord och dikter | Märkt , , , | Lämna en kommentar

TV-tittande kan inspirera till läsning

Jag kände mig lite krasslig i helgen vilket resulterade i att jag bäddade ner mig i soffan och såg alla 10 avsnitt av HBOs serie ”Game of Thrones” på två dagar (drygt 9 timmar totalt). TV-serien slutade förstås i en … Läs mer

Publicerat i Pedagogik, Privat och foto | Märkt , | 1 kommentar

Självständighet eller ensamhet

Pedagogiken är orsaken till elevernas allt sämre mattekunskaper hävdar Åse Hansson vid Göteborgs universitet i en doktors-avhandling som läggs fram nu på fredag. . Åse Hansson hävdar att trenden av sjunkande resultat är starkt kopplad till 90-talets övergripande samhällstrend om ökad … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , | 32 kommentarer

Laborativ matematik

På Skollyftet skriver Barbara Pelicano Soeiro om hur hon som matteinspiratör i skolan väcker elevernas intresse, glädje och kreativitet genom att använda laborativa läromedel och problemlösning. ”För första gången i mitt liv tyckte jag att matte var lite roligt!” säger … Läs mer

Publicerat i Läraryrket, Pedagogik, Skolvardag, specialpedagogik | Märkt , , , , , , | 3 kommentarer

En skola utan läxor

I Sydsvenskan kan man i dag läsa om en skola utan läxor, och jag tycker att man resonerar helt rätt på Rotundaskolan. Förutom artikeln finns också en (avslutad) chatt. Några tidigare inlägg av mig i frågan: 1, 2, 3 Läs … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Läraryrket, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 9 kommentarer

Läxor

Nej, föräldrar är (nödvändigtvis) inte pedagoger och om det krävs så är det fel på läxan.  I Malmö stad har man tagit ett politiskt beslut på att alla skolor ska erbjuda läxhjälp. Se tidigare inlägg: del 1, del 2, del … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Läraryrket, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , | 13 kommentarer

Läs

”Min kärlek till bönen fick så småningom konkurrens av min kärlek till boken. Jag kunde sitta vid mors fötter och se på när hon med en bok i knäet satt och drack kaffe och rökte cigaretter. Hon var så uppslukad … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , | 3 kommentarer

Vetenskaplig grund

”Utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet” enligt skollagens 1 kap 5 §. I dagens DN finns två artiklar om detta (länk 1, länk 2) och det är intressant läsning! I den första artikeln ställs t ex traditionell … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Lgr 11, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , | 27 kommentarer

Fusk?

Stavros Louca anklags för fusk (AB) men nekar: ”Jag har gått igenom många nationella prov och katalogiserat de mest frekventa uppgifter som kommer upp, och några av dem var liknande i år”. (AB, AB 2) Hur det står till med … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Läraryrket, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , | 15 kommentarer

Troed Troedson: Fungerar skolan?

På tal om förebilder…

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , | 5 kommentarer

Elevdatorer

I Sydsvenskan skriver man i dag om elevdatorer i två artiklar (länk 1, länk 2) och det är uppenbart att vi behöver mer forskning på området: – Hur påverkas resultaten? – Hur påverkas arbetssättet i klassrummet? – Hur påverkar det … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Läraryrket, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 5 kommentarer

Dagens citat

I övrigt har skoldebatten i Sverige de senaste åren handlat mycket om betyg, mätbara mål och katederundervisning. Det är viktiga frågor, men om barn och unga ska kunna ta till sig ny kunskap och utvecklas krävs först och främst att … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Läraryrket, Pedagogik, skolpolitik | Märkt | 2 kommentarer

Så blev vi en toppkommun

Nossebro har uppmärksammats tidigare och nu har även #skolgranskning gjort ett besök. Skolan gick från att vara sämst i Sverige till att vara en av de bästa på bara tre år. ”Det avgörande beslutet var att stänga alla grupper som … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , | 22 kommentarer

Uppmärksamma utvecklingen

I dag hade jag läxhjälp med några elever i år 5. En tjej arbetade med en matteuppgift där hon skulle läsa av en tallinje och sedan arbeta med talen på olika sätt. Hon läste glatt av 1,9 och 3,4 på … Läs mer

Publicerat i Läraryrket, Pedagogik, Skolvardag | Märkt , , | 7 kommentarer

Tester hämmar nytänkande i utbildningen

I en artikel från Nordiska rådet läser jag att en studie visar att ett ökat bruk av tester, ”så som PISA, i många fall leder till att faktakunskap och mekaniska färdigheter betonas på bekostnad av problemorienterad utbildning och kreativitet.” Att … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , | 10 kommentarer

Varför är Finland så framgångsrikt?

I en artikel i The Wall Street Journal försöker man förklara varför de alltid aktuella finnarna är så framgångsrika i skolsammanhang. Förutom de samhälleliga faktorer som jag brukar skriva om, en hyggligt homogen elevgrupp med få elever med ett annat … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Läraryrket, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , | 17 kommentarer

Barnarbete?

”När det gäller s.k. kompisöverföring är jag förvånad över att det framstår som politiskt gångbart med obetalt barnarbete”, skriver Henrik Vallgren i en kommentar till mitt inlägg Spetsutbildning på högstadiet. Om jag: 1) har en grundläggande genomgång med klassen om … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Pedagogik, skolpolitik, Skolvardag | Märkt , , , , , , , , , , | 15 kommentarer

Lgr 11 – Elevnära undervisning

Jag tittar på en sammanställning av elevernas modersmål på min arbetsplats och finner att 27 olika språk finns representerade. Vilken skatt att gräva ur! I kursplanerna för Svenska används ordet ”elevnära” flera gånger och det är ett ord som jag tycker … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Lgr 11, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 6 kommentarer

Björklund försvarar katederutspel

Jan Björklund försvarar nu sitt utspel om katederundervisning och precis som jag skrev i mitt inlägg när det begav sig (länk) tycks det inte finnas någon anledning att vara speciellt upprörd över hans inställning.  – Som minister vill jag inte föreskriva … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 21 kommentarer

Katederundervisning

Jan Björklund skriver en debattartikel i DN och lyckas antagligen återigen reta upp en stor andel av oss skolbloggare genom att använda ordet ”katederundervisning”. Men har vi verkligen anledning att bli upprörda? Både ja och nej skulle jag säga… I … Läs mer

Publicerat i Debatt och politik, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , | 88 kommentarer