Kategoriarkiv: genus

Negativ uppmärksamhet – är det vanligt med självplågare i våra klassrum?

Ännu en gång har jag dragits in i denna lilla återkommande konversation: Random lärare (upprört): ”Jag är så trött på att killarna tar sådan plats i klassrummet. De får så mycket mer uppmärksamhet än tjejerna!” Jag (försiktigt): ”Men är det … Fortsätt läsa

Publicerat i flumpedagogik, genus, Läraryrket, Skolvardag, specialpedagogik | Märkt , , , , , , , , | 17 kommentarer

Lucia med dingeling

En del skoldebatter dyker upp med säsongsmässig regelbundenhet och vid den här tiden på året brukar vi kunna läsa om skolor som stoppar killar från att vara Lucia. (DN) I år glädjer det mig dock att kunna läsa att en … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Skolvardag | Märkt , , , | 8 kommentarer

Fototriss – manligt

I veckans Fototriss är temat manligt. Det är förstås ett tema som skulle kräva en utmaningen av typen fototretusen för att kunna visa upp någon slags variation, men vem vet, om vi tittar på alla deltagares foton kanske vi får … Fortsätt läsa

Publicerat i foto, genus, Privat och foto | Märkt , , , , , | 4 kommentarer

Genuspedagogikens gränser

Malmö högskolas perspektivdagar är en återkommande tillställning där man behandlar ämnena genus, miljö och hållbar utveckling, migration och etnicitet. I fredags lyssnade jag på Gudrun Schyman och Mats Olsson (allas vår Tysta Tankar-Mats) som diskuterade ”mansrörelsen, feminismen och jämställdheten”. ….Det är en stor … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 15 kommentarer

Könsfördelning

I tidningen City (s.4) läser jag i dag en krönika av Kersti Forsberg: ”Om man kollar drygt 500 medieföretag i 60 länder och frågar hur många av deras högre chefer som är kvinnor då får man svaret 27 procent. Det … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 2 kommentarer

Att gräva skyttegravar

Nej, jag tycker inte synd om killarna ”Pojkarnas sjunkande betyg är nästa stora jämställdhetsfråga. Du borde kolla upp det”, säger en gammal god feministvän. Det börjar bubbla i min hjärna. Jag kippar efter luft. Anstränger mig för att inte säga … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , | 18 kommentarer

Jämställdheten haltar

Jag har sagt det tidigare och säger det igen: att i någon slags analys dela in alla individer i en skola i endast två grupper, pojkar och flickor, känns hopplöst otillräckligt, men jag måste ju anpassa mig till forskningsklimatet. ….I dagens … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , | 40 kommentarer

Sometimes We Cry

I dag passerade jag en gråtande pojke och en kvinnlig pedagog. Efter att förgäves ha uppmanat pojken att rycka upp sig och sluta gråta säger den välmenande pedagogen: – Följ med mig in på mitt rum, dina kamrater ska inte … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Läraryrket, reflektioner, Skolvardag | Märkt , , , , | 10 kommentarer

Tysta flickor och skrikiga pojkar

Grova generaliseringar är besvärliga och att i någon slags analys dela in alla individer i en grundskola i endast två grupper, pojkar och flickor, känns hopplöst otillräckligt; men om jag verkligen måste så känner jag mer igen mig i den … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, genus, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , | 26 kommentarer

Genustrubbel

I dag gav jag först en komplimang till en muslimsk tjej i år 4 för att hennes sjal matchade färgen på tröjan så bra och sedan till en annan tjej i år 5 som hade färgat en svart slinga i … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Läraryrket, Skolvardag | Märkt , , , , , , | 22 kommentarer

Pojkar och flickor i skolan

”Nu måste flickorna bli sedda” lyder en stor rubrik i Aftonbladet, och den lilla artikeln förmedlar den vanliga bilden: ”Pojkar tar mest plats i klassrummen. Flickor får rollen som tysta och ordningssamma.” Det är en bild jag bara delvis känner … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , | 59 kommentarer

Representerad?

Jag slinker in på Hedmanska gården och hamnar mitt i ett feministiskt samtal mellan Nour El-Refai, Heidi Avellan och Görrel Espelund. Det är ett problem att kvinnor alltid definieras som kvinnor i första hand, säger man. Det vore bra med … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus | Märkt , , , , , | 49 kommentarer

Förväntningar

Nästa vecka börjar jag på en ny arbetsplats, och jag är oerhört nyfiken och förväntansfull. Att jag börjar på en ny arbetsplats innebär antagligen att jag kommer att behöva förklara att jag varken är intresserad av att spela innebandy eller … Fortsätt läsa

Publicerat i genus, Läraryrket, Privat och foto, reflektioner | Märkt , , , | 5 kommentarer

Valfrihet

Det pågår intressanta diskussioner om frihet/valfrihet både hos Helena von Schantz och Gertie Hammarberg Tersmeden. Kan man uppnå frihet genom förbud? Är det alltid glasklart vilken ståndpunkt som gynnar valfriheten? Vems frihet prioriterar vi? Jag funderar på en strof ur … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Okategoriserade, Privat och foto, reflektioner, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , , , | 22 kommentarer

Skolan förstärker könsrollerna

Skolan förstärker könsrollerna. Ja, så är det såklart. Eftersom resten av samhället också gör det så vore det ju konstigt om skolan var ett undantag, eller kan någon peka ut en institution som inte förstärker könsrollerna? Kanske beror det på … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , | 20 kommentarer

Orättvisa betyg?

Killar och tjejer har ungefär samma resultat på de nationella proven i årskurs nio. Ändå får tjejerna betydligt högre slutbetyg än killarna. Favoriseras flickorna vid betygssättningen? Ovanstående är utgångspunkten för dagens Skolfront. Reprisen kan ses på söndag 28/03 kl 20:00 … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , , , | 32 kommentarer

Glidarkillar, prov och betyg

Jag tror faktiskt att jag och en kvinnlig studiekamrat i dag konkretiserade DN´s artiklar om ”glidarkillar och prestationsprinsessor” och att följande exempel även kan användas för att problematisera fler områden inom skolans prov- och betygskultur. I morse skrev vi tentamen … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, flumpedagogik, genus, Läraryrket, Pedagogik, skolpolitik, Student | Märkt , , , , , , , , , , , , | 14 kommentarer

Glidarkillar

Björklund kommenterar DN´s serie om ”Prestationsprinsessor & glidarkillar”: (Länkar till alla artiklar finns här) – Flickor har länge haft högre snittbetyg än pojkar, men att skillnaden ökat under senare år är allvarligt. Det verkar finnas ett växande attitydproblem bland många pojkar … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Läraryrket, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 18 kommentarer

Lärarlöner och hårdpluggande elever

Några artikeltips med funderingar: I Aftonbladet finns artikeln ”Därför vill männen inte bli lärare” av Eva-Lis Sirén. Den handlar egentligen mest om lärarlöner överhuvudtaget och jag kan inte låta bli att fundera på varför dimensionen om tillgång och efterfrågan aldrig … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , | 17 kommentarer

Woman

Länkar till andra bloggar om: Ozzy Osbourne, musik, kvinnodagen, internationella kvinnodagen,

Publicerat i genus, Musik | Märkt , , , | 8 kommentarer

Problem och framgångssaga

Är det ett problem eller en framgångssaga att kvinnorna börjar slå ut männen från de högre utbildningarna tack vare att de har högre betyg frågade jag i ett tidigare inlägg; självklart är det både och! Framgångssagan består ju i att … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 9 kommentarer

Problem eller framgångssaga?

Seminariet jag var på i går, ”Kön och utbildningsprestationer: en utmaning för lärarutbildningen?” var väldigt heltäckande… Så heltäckande att jag inte sammanfattar det, utan i stället delar upp tankarna i olika inlägg. Roger Klinth började med att fråga sig (och … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 38 kommentarer

Kön och utbildningsprestationer

I dag ska jag på ett seminarium som heter ”Kön och utbildningsprestationer: en utmaning för lärarutbildningen?” Det är en spännande titel, inte minst med tanke på frågetecknet… Jag återkommer med en rapport! Länkar till andra bloggar om: skola, skolan, skolpolitik, … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, skolpolitik, Student | Märkt , , , , , , , | 6 kommentarer

Strukturellt förtryck

Ibland när man diskuterar genus och jämställdhet stöter man på begrepp som är svåra att sätta sig in i. ”Strukturellt förtryck grundat i kön” är ett sådant och därför kan det vara bra att se ett exempel från ett annat … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus | Märkt , , | 12 kommentarer

Män i skolan

Även yrkesgruppen gymnasielärare domineras snart av kvinnor, enligt Lärarnas tidning. Många manliga lärare går i pension samtidigt som lärarstudenterna till stor del är kvinnor. I artikeln framkommer två åsikter som vi brukar diskutera inom Malmö högskolas nätverk ”Män på LUT” … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , , | 34 kommentarer

Traditionella könsroller

Kopierar in ett inlägg från min musikblogg eftersom det kanske egentligen passar bättre här. Jag lägger också till en fundering i slutet för att anknyta till en annan diskussion. ”I en seriös pedagogisk debatt häromdagen pratade vi om grundskolan som … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Läraryrket, skolpolitik | Märkt , , , , , , | 16 kommentarer

Genuspedagogik

Gårdagens inlägg om att ”kompensation” och ”stöd” i skolan med målet att få alla elever att befinna sig på samma kunskapsnivå vid samma tidpunkt kan jämföras med mental våldtäkt om man inte är försiktig avslutas med tre intressanta kommentarer: Förvirrad: … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Pedagogik, skolpolitik | Märkt , , , , , , , , , , , | 14 kommentarer

Pojkar och tanter

I Sydsvenskan skriver man om Anne Sophia Hermansens syn på män och kallar det en diskussion om könsroller. Mats skriver att det kanske är säkrast att inte ha någon åsikt i frågan, men jag måste nog säga att jag tycker … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Privat och foto, reflektioner | Märkt , , , | 15 kommentarer

Ser vi inte killarna?

Efter gårdagens träff med diskussion om könsmaktsordning och genuspedagogik höll jag väl ögonen lite extra öppna i dag och ramlade över ett inlägg om självmord bland män (GenusNytt). Jag håller med om att det är ett enormt problem att killar/män … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Läraryrket, Pedagogik | Märkt , , , , , | 10 kommentarer

Genustips

Intressant artikel i SvD och början till en diskussion hos Mats. Som jag skriver i en kommentar hos Mats så tror jag att vi alla skulle gynnas av insikten om att män och kvinnor sitter i samma båt när det … Fortsätt läsa

Publicerat i Debatt och politik, genus, Privat och foto, reflektioner | Märkt , , | Lämna en kommentar