Barnens studieframtid påverkas av vilka kurser de väljer, redan i femte klass. Om de då bestämmer sig för att läsa fler språk utöver engelskan, eller mer matematik, ökar de sina chanser att komma in på bra högskoleutbildningar. Det maximala antalet “extra” poäng är 2,5 och för att uppnå det måste barnen börja läsa ett främmande språk redan i sexan och fortsätta med det på gymnasiet. De nya antagningsreglerna börjar gälla från 2010, och därför satsar Högskoleverket nu hårt på att nå ut med budskapet. (Sydsvenskan)
Nu har jag gjort mitt för att nå ut med budskapet, men jag sitter här och funderar… Vad händer om landets alla elever, eller rättare sagt deras föräldrar, hörsammar uppmaningen? Finns det språklärare så att det räcker? I artikeln skriver man att spanska, franska och tyska är “moderna språk” som ger meritpoäng, men jag vet faktiskt inte om det även gäller andra språk.
Någon annan som vet?
Uppdatering: Tydligen kan det gå bra med arabiska, kinesiska och en massa andra språk också. Antagligen är det tillgången på lärare som är begränsningen här…och hur rättvist är det? (Sydsv) Delade meningar i SvD. Frågan är väl om det är OK att framtidens studiemöjligheter ska påverkas av ett så tidigt val, och om alla har samma möjlighet att göra ett val…
Freon skrev utförligt om detta för mer än ett år sedan:
http://www.freonfilm.com/blog/2007/11/bliv-vid-din-last-11-aring/
Jag tyckte först att det var ett bra förslag, men Freons bloggpost fick mig att inse nackdelarna.
Se inlägg om värdet av listor på gamla slutbetyg på SKITSKOLOR